Ctrl + V

[@Infantulus]

Министра М. Чилиев

[@DLKHG]

a(q,1)=a(q,1)/A(q,p);
if q==2
a(1,1)=a(1,1)-a(q,1)*A(1,p);
else
a(2,1)=a(2,1)-a(q,1)*A(2,p);
end
______________________________
:geek:

[@B@m]

https://www.flickr.com/photos/whiteh...19147/sizes/l/



обамочка ы

[@Булгакова]

p@

[@Anestezia]

https://vario.ru/2009/04/27/prikolnaja_ozvu...vyigryvaet.html

[@Олюня]

Р. Оуэн и А. Смит считали деньги единственным мотивирующим фактором. Согласно их трактовке, люди - чисто экономические существа, которые работают только для получения средств, необходимых для приобретения пищи, одежды, жилища и так далее.
Современные теории мотивации, основанные на результатах психологических исследований, доказывают, что истинные причины, побуждающие человека отдавать работе все силы, чрезвычайно сложны и многообразны. По мнению одних учёных, действие человека определяется его потребностями. Придерживающиеся другой позиции исходят из того, что поведение человека является также и функцией его восприятия и ожиданий.

----------------------------------
о как!

[@Булгакова]

время

_______________


???

[@Fanatka]

[/I]
__________
аха, ну естессна...)))

[@Jelita]

A.D.I.D.A.S.

[@неВАДИМ]

Приключения Алисы. Пленники трёх планет

[@Булгакова]

Кроме того, в этих рассказах окончательно определилась та главная тема писателя, которой он почти неизменно следует в течение всей жизни – тема детства. Спустя десятилетия в своем интервью по случаю вручения премии "Аэлита" писатель скажет: "Я писал и собираюсь писать именно для детей. И о детях. Улавливаете нюанс? По-моему, то, что пишется о детях, должно интересовать всех. Дети – это наше будущее, это будущее мира. Показывая взаимоотношения взрослых и детей, строя художественные модели "дети в мире взрослых", "взрослые в мире детей", "дети и взрослые в мире необыкновенного", можно рельефно, наглядно показать важнейшие проблемы".
Еще один из непременных элементов произведений Крапивина – это дружба между детьми. Начиная с самых ранних рассказов говорится о том, как нужна ребенку дружба, как это чувство делает детей счастливее, независимее, увереннее; как по-разному, всякий раз неповторимо завязываются дружеские связи между детьми.

_______________________________-

это не моё... сестра развлекается

[@B@m]

Circle

[@Злая фея]

:смайлзаменяющийыыы: :смайлзаменяющийыыы: :смайлзаменяющийыыы: :смайлзаменяющийыыы: :смайлзаменяющийыыы: :смайлзаменяющийыыы: :смайлзаменяющийыыы: :смайлзаменяющийыыы: :смайлзаменяющийыыы: :смайлзаменяющийыыы: :смайлзаменяющийыыы:

[@Fanatka]

getalbums.ru

[@Роза под наркозом]

Провода - Флешмоб

==================

качаю :nyam:

[@B@m]

rinzai

[@Jelita]

[@Злая фея]

3 + 2 = 5

Капец, откуда это?........
До меня папа сидел..... Я всегда знала что он сходит с ума!

[@Булгакова]

https://proceedings.usu.ru/?base=mag/0059(0...=../content.jsp

№ 59(2008) Гуманитарные науки. Выпуск 16.
Филология


Т. М. Лобова
Феномен детства в художественном сознании М. Ю. Лермонтова

_________________________________________

обратно не я

[@Fanatka]

:'(