12.03.2009, 10:44
|
#413
|
Гость
|
Мда... Мы, по счастью, действительно живём не по Фрейду.
Кстати, даже среди психологов его тексты мало кто ЧИТАЛ - ибо нудные и непонятные - в основном, все просто ЗНАЮТ что он это сочинил и выделил. Порой, когда хочешь какую-нибудь цитату из Фрейда сделать - приходишь в ужас, потому что не понимаешь, где её брать (разве что придумать - преподаватели ведь тоже не всего Фрейда знают :spiteful .
DLKHG - вот такие длинные кошмарные слова мы знаем... А ещё "идеосинкразический кредит", "эффект ореола", "апперцепция", "фасилитация" и "гештальт-ориентированная модель" 
Короче, как я уже писала выше - "профессия - заговор против непосвящённых" (с).
Про соционику я уже говорила, что это полезная, милая, довольно эффектная, но весьма "попсовая" отрасль. Настоящие психологи так не работают. И теория К.Г.Юнга куда сложнее и неоднозначнее. Соционика - результат популяризации психологии. Точно также, как и НЛП. В общем, этим всё сказано.
Ну а стадии психосексуального развития... Да, на первом курсе в наших юных и неокрепших мозгах она вызвала настоящий взрыв. Даже конспектировать названия и признаки стадий было как-то неудобно. Недаром наша преподавательница математики говорила, что "психологи - самые ранимые души в этом университете".
Как говорится, "как быстро летит время". Сейчас циничнее нас только медики, хотя учим мы действительно весьма высокие и благородные подходы - экзистенциальную и гуманистическую психологию. Просто прежде чем быть допущенными к ним, на нас обрушился весь психоанализ и полгода анатомии головного мозга. Спасти свой мозг в таких условиях нереально.
Скорее стоит удивляться, почему в нас ещё так много романтизма
|
|
|